梧桐录制钢琴的练习效果，自己找出其中不足
梧桐录制钢琴的练习效果，自己找出其中不足梧桐从看到二姨家的表哥弹的一手流畅的钢琴曲之后，就没间断过央求我们让他也学钢琴，我们想这才5岁的孩子，手指头还没长硬长结实呢，就要学钢琴，虽然大家都说从小进行艺术培养好，但是也要小心正在成长的手指，因为这时候学钢琴，肯定要练琴的，这么小的年龄就练琴，怕伤坏了他的手指。
时隔一年多，小家伙还没忘记这事儿，再次跟我们提及的时候，我们考虑到他主动提出学钢琴，在坚持学的力度上应该有可行性。就应该在他兴趣正浓的时候让他接触，否则淡下来的时候再给他机会可能也不感兴趣了。
桐妈给他报了个钢琴学习班，就在少年宫，从家坐公交车就两站，走路也就10分钟。老师建议我们给他买架钢琴在家多练习。我托同事的姐姐从琴行里订购了一架“嘉德威钢琴”据说这个品牌的钢琴现在是市场主流钢琴了，音色和材质都相当好。很多琴童家长都买这个品牌，我们也就随着大众的消费目光了。
这星期钢琴课朱老师换了课本教梧桐连奏部分的课程，期间还是有许多问题，例如：右手的手型有时不正确，没有用手腕的力量来弹奏而是用手指在砸琴键，相对来说梧桐的左手比较正确，没有右手的一些毛病。总体来说，朱老师认为目前的主要任务是纠正手型的不正确。练习曲目时拍子要数的一定要慢，不能太快，快了一点作用都没有。所以，吸取朱老师的意见，回家后一点一点的纠正缺点，刚练习了两天，梧桐自认为不错了，硬是要我给他摄像，让他看看自己目前的练习效果，唉，只要是对他练琴有益的不用考虑，全部答应，帮他录制好了给他自己鉴赏，找出其中他自己认为的不足。研究了半天，主要还是训练手型及手指的协调性：小指容易习惯性的抬起；拍子有些快了，慢慢来过吧，毕竟刚开始学琴，主要是兴趣的培养和基本手型的训练。
刚开始学琴，主要是兴趣的培养{:7_391:} 你干嘛每天与这架钢琴较劲，你是卖钢琴的吧，:lol天天广告篇，交个广告费吧:lol
页:
[1]