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葛覃
; ?: N5 G! \* r! _3 u: k3 ?. l& ~+ Y 葛藤长得长又长,蔓延遍布谷中央,叶子茂盛色苍苍。
4 x& p8 m' B, K+ M5 j) S% ` 黄鸟翩翩在飞翔,落在丛丛灌木上,叽叽喳喳把歌唱。* x+ Q6 @( x+ h' D4 i# E* R
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又长又韧是葛藤,蔓延遍布山谷中,叶子浓密又茂盛。( X1 y7 _- f% G0 d. E
割下葛藤再煮蒸,织成粗布和细布,百穿不厌喜盈盈。
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0 i4 _" N, E/ I, t* }* b 上前求告女师长,我要离去回家乡。* [1 E; l, B6 a+ P K$ M7 I
洗净贴身脏衣裳,再把外衣洗清爽。
; k0 P# [/ u5 b! f- j' a2 j; C 洗与不洗分开放,回家看望我爹娘。
/ t0 a6 [( k1 @ a【原典】《诗经·周南·葛覃》: g5 g$ I0 W6 @* D$ x3 _
葛之覃兮,施于中谷,维叶萋萋。
" a$ c+ `* F/ v4 i) h# I 黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈。
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! ^. e7 U0 y5 P- S6 I 葛之覃兮,施于中谷,维叶莫莫。
& w7 j- O$ c5 s2 x" W 是刈是濩,为絺为绤,服之无斁。: y N9 M5 R% n
$ |0 Z" t. u. {1 O- \1 Y 言告师氏,言告言归。
2 d- P& {5 L; M; M% {% g8 z 薄污我私,薄澣我衣。6 a3 V m) x1 U
害澣害否?归宁父母。
6 u; w. _! {# [4 H; b a5 L& a【注释】
8 s) e4 \8 r" X! T; U% [8 ] (1)葛:葛藤,一种蔓生纤维植物,抽取纤维可织葛布,俗称夏布。覃(tán):延长。7 d/ @& \+ }9 A# r
(2)施(yì):蔓延。中谷:山谷中。/ j# E9 Y. Z! P% _
(3)维:发语词,无义。萋萋:茂盛的样子。1 l& m4 t5 {4 s, ?) O( m
(4)黄鸟:黄鹂,一说黄雀。于:语助词,无义。8 k4 v. }5 S" y8 t+ B4 v. C, `
(5)喈喈(jiē):鸟鸣声。
" W- i) s, O6 \" H. X2 \ (6)莫莫:茂盛的样子。
4 q6 i# R' Y$ G* v+ T* u (7)刈(yì):割取。濩(huò):用热水煮东西。
% v \0 o1 X6 C4 Q (8)絺(chī):细葛布。绤(xì):粗葛布。6 v5 ?+ T5 Q. V; o' I7 T0 }
(9)斁(yì):厌倦。
4 y* s U6 F: O" C (10)师氏:女师,教女子妇德、妇言、妇容、妇工。一说保姆。
+ L% V8 C! i) v4 Y8 b (11)归:本指出嫁,亦可指回娘家。2 S* u: ~: d+ M/ g2 ^7 ^ I2 [: H
(12)薄:语助词。污(wù):洗去污垢。私:贴身内衣。, e3 J+ H, s/ O. p/ h5 ?
(13)澣(huàn):浣,洗涤。衣:外衣。
* S: L8 P) n& ]/ ?- n& x (14)害(hé):通“何”,什么,哪些。
: d( U7 Q2 t- l8 p. _7 i8 D (15)归宁:回家慰安父母。
r& g7 t2 |+ }) _3 j @* }' x沧海诗评:" \4 a: f) }2 B0 D! M0 m9 N
这是一首有争议的诗,诗中的女主人公,有人认为是贵族妇女或后妃,有人认为是女奴。有人认为是已婚,有人认为是未婚。我以为,这是一位即将出嫁的贵族女子,在女师的指导下,修习女工,学有所成,准备请假回家,告慰父母。
5 ]5 |8 i" F% G* [. N4 S9 j 中国古代妇女的传统美德,是四德,即妇德、妇言、妇容、妇工。追溯四德教育的源头,应该在周代,在《诗经》时代。“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,汉乐府民歌《孔雀东南飞》中这几句诗,则是对四德教育的形象解读。据文献记载,在周代,女子出嫁之前三个月,要接受专门的婚前教育,地点在祖庙。《葛覃》一诗的内容,应该就是女子在婚前培训班即将结业的形象写照。
7 S1 _( p1 [0 a1 b1 W1 G 春夏之交,葛藤在山谷中肆意地生长,这旺盛的生命力,就像青年女子那抑制不住的春心,令人不禁想起《牡丹亭》中杜丽娘在艳丽春光中对爱情的向往和自由的期盼,想起“女大不中留”的经典结论。而那茂盛的树叶,翩飞的黄鹂,婉转的鸟鸣,更是展开了一幅大自然和谐美好的画卷,引起人们无尽的遐想。首章只写景物,没有人出现,整章比兴,可谓不着一字,尽得风流。! ?+ v9 {0 a; \ l0 R# d
第二、三章,在一片烂漫的光景中,女主人公缓缓地登场亮相了。她弯下纤纤细腰,割下长长的葛藤,然后拖回来蒸煮,煮好后剥下葛丝,织成葛布,缝制成衣裙,最后欢欢喜喜穿在身上。做完这一切,妇工科目的修习应该顺利完成了,于是,她急不可待地向指导老师告假,要求回家看望父母。经过多日的辛勤劳作,身上的衣服也已经满是汗渍和尘土,赶紧把它们整理清洗一番,然后换上干净衣物,快快乐乐踏上归程。从这些简约的文字中,我们可以感受到扑面而来的青春气息,并能想象到女主人公的心灵手巧,勤劳乐观,不施脂粉自风流。
- y& E8 D( V$ ~+ q" T$ ] 好女人是一个家庭最好的风水。孔母、孟母,都是丈夫早逝,却培养出光耀千秋的圣人和亚圣。欧母画荻,培养出北宋的文坛领袖欧阳修;岳母刺字,教育出南宋的抗金英雄岳鹏举。很难想象,这几个彪炳史册的人物,如果母亲缺乏教养,将会变成什么样子。古代的四德教育,不可小觑!/ b2 b @4 [& t/ V
时代在发展,社会在变化,三从四德这样的概念在当今时代已经有了全新的解读。女人的新三从四德是:从不温柔、从不体贴、从不讲理,说不得、打不得、骂不得、惹不得。强势女权主义者又制定了男子的三从四德:老婆出门要跟从,老婆命令要服从,老婆讲错要盲从:老婆化妆要等得,老婆花钱要舍得,老婆生气要忍得,老婆生日要记得。如果老祖宗们看到三从四德变成了这般模样,不知是该哭呢,该笑呢,还是该抓狂呢?, ?6 j8 k: K( W) ]7 \3 j, f- v' X
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